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Chapter2 最新情報を効率よく収集しよう |
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Web2.0は、「理解するもの」から実際に「使うもの」へと変化しています。あなたはWeb2.0をどれだけ使いこなしていますか？ Web2.0サービスを仕事や生活で「使う」ための本、インプレスジャパンの新刊書籍「実践 Web2.0 BOOK」から、その一部を紹介する連動企画です。 第2回はChapter2から「RSSリーダーやソーシャルブックマークで情報収集する」と、Googleニュースの使い方をご紹介します。
■ RSSリーダーやソーシャルブックマークで情報収集する 一日の始まりは情報収集から。朝刊に目を通すように、ネット上の情報をチェックして、世間で何が起こっているかを見逃さないようにしておこう。とはいえ、いちいち数多くのニュースサイトを見て回っていたのでは、時間がもったいない。インターネット上のニュース記事から自分に必要なニュースを、効率よく読むためには、RSSリーダーなどのWeb2.0サービスは非常に役に立つ。
■ メタニュース Googleニュースは、数多くのニュースサイトの記事を、この1箇所で読めるサービスだ。Googleがインターネット上のニュースサイトを巡回し、自動的にその重要性を判断して記事の整理をしている。同じ事件に対する記事でも、内容やリンクされている数などから最も価値のある記事を抽出してくれるので、複数のニュースサイトを見て回る必要がない。時間がないときでも、重要なニュースだけを、見落とさずにチェックすることができる。
■ RSSリーダー 継続して読んでおきたい、お気に入りのニュースサイトやブログなどがあれば、RSSリーダーに登録しておこう。RSSリーダーにRSS［注1］を登録すると、登録したサイトの更新情報を収集し、新しい記事だけを表示したりすることができる。いちいちアクセスしなくても、複数のサイトの新着記事を、まとめて読むことができるのだ。RSSリーダーの中でも動作の軽快さと使いやすさに定評があるのが、livedoor Readerだ。ブラウザーで利用するRSSリーダーで、ケータイにも対応しているので、会社からも家からも、そしてケータイからも、読みたい記事をすばやく読んで、未読・既読情報を管理できる。
［注1］ RSSとは、サイトの更新情報をまとめて配信するためのフォーマットで、ブログやニュースサイトをはじめ、さまざまなサイトで配信されている。 ■ アンテナ 購読したいサイトがRSSに対応していない場合は、はてなアンテナに登録しておこう。はてなアンテナは、登録したサイトを巡回し、更新情報を取得して、新しい順に表示してくれる更新チェッカーだ。新着記事を読むにはサイトにアクセスする必要があるが、ここで更新されていることがわかっているサイトだけを読みにいけばいいので、ずいぶんラクになる。もちろん、ケータイからもアクセスできる。
■ ソーシャルブックマーク ニュースや新着記事をチェックしていて、何度も読み直したいような大事な記事や、覚えておきたい記事があったら、ソーシャルブックマークに保存しよう。ソーシャルブックマークとは、ブックマーク（お気に入り）をインターネット上に保存し、共有できるサービスのこと。自分だけの覚え書きとして利用することもできるし、公開して共有することもできる。また、他のユーザーのブックマークから情報収集することもできる。 国内のソーシャルブックマークサービスの中でも最大のユーザー数を誇るはてなブックマークには、「最近の人気エントリー」「注目のエントリー」というコーナーがあり、ここを見るだけで、ネット上で話題になっているニュースをおさえることができる。多くのユーザーにブックマークされているニュースは、それだけ重要なニュースということだ。
■ メールブックマーク 興味がある記事を見つけたが、今くわしく読んでいる時間がない、というときは、「あとで読む」を使おう。「あとで読む」は、今見ているページの内容をワンクリックで指定したメールアドレスに送信できるサービス。ブックマークレットとして、ブラウザーに追加して利用する。 ページの内容をGmailのアドレスに送っておけば、いつでも見直せるし、ケータイからGmailにアクセスして読むこともできる。（津久井玲宏）
■ ＵＲＬ 実践 Web2.0 BOOK http://home.impress.co.jp/reference/2418.htm 実践Web2.0 BOOK【PDF版】 http://home.impress.co.jp/reference/EL070011.htm 立ち読みインプレス：実践 Web2.0 BOOK（IEのみ対応） http://ebook.webcatalog.jp/engine/isapi/frame.dll?bc=9405&ul=ja 2007/09/13 12:23
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